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《故事里的中國》回望鐘揚校友的“種子人生”
2022-04-12 10:15:56 返回列表

  鐘揚是黃岡中學79屆校友,生前是復旦大學研究生院院長。2017年9月25日在內蒙古鄂爾多斯市出差途中遭遇車禍,不幸逝世。

  鐘揚于2001年開始學術援藏,16年里奔走高原50多萬公里,致力摸清西藏“生物家底”,帶領團隊收集了4000多萬顆種子,為人類打造“種子方舟”;用心血建立起西藏大學“雙一流”學科,培養出一個個博士生,為祖國的科技、教育事業作出了重大貢獻。

  2018年鐘揚被中宣部評為“時代楷模”,2019年2月播出的《感動中國》節目中,鐘揚被評為“感動中國2018年度人物”。2019年8月鐘揚校友的先進事跡還入選了新版高中語文統編教材(必修上冊),《“探界者”鐘揚》編在書中第二單元,這篇文章刊發于2018年3月26日的《中國青年報》。該文生動地講述了植物學家鐘揚的感人事跡。文中的鐘揚是一個學術多面手,是少年天才、種子達人、科學隊長、接盤導師,是弘揚社會主義核心價值觀的榜樣與能手。

  近日,中央電視臺《故事里的中國》回望了鐘揚校友的“種子人生”。今日,央視新聞公眾號以《一年飛行167次!這位教授的信念點燃無數人》為題,報道了我校校友鐘揚的先進事跡。以下是詳細報道:

  一年飛行167次!這位教授的信念點燃無數人

  16年間

  他在青藏高原跋涉50多萬公里

  收集4000多萬顆種子

  “一個基因可以為一個國家帶來希望

  一粒種子可以造福萬千蒼生”

  他培養出西藏大學第一位植物學博士……

  2017年9月

  一場車禍將他的生命定格在了53歲

  他就是我國著名植物學家鐘揚

  近日,總臺《故事里的中國》節目

  回望了鐘揚的“種子人生”

  令無數網友為之動容

  如今,鐘揚教授的學生

  繼續完成他未竟的事業

  用植物為雙胞胎兒子命名

  他活成了一顆追夢的“種子”

  1979年

  鐘揚被中國科學技術大學少年班錄取

  此后,他作為計算機人才

  被分配到中國科學院武漢植物研究所工作

  在同事張曉艷的引導下

  第一次開始接觸植物學相關的專業

  后來,鐘揚和張曉艷結為了夫妻

  植物學研究也成為他畢生奮斗的方向

  鐘揚的一對雙胞胎兒子

  都用植物來命名:云杉和云實

  分別代表裸子植物和被子植物

  鐘揚的妻子張曉艷說

  “這兩個名字可以包含所有的植物界”

  夫妻兩人熱愛植物

  就如同熱愛自己的孩子一樣

  2001年,鐘揚放棄復旦大學副院長的職務

  主動請纓到西藏大學任教

  他說:“青藏高原有2000種特有植物

  一顆種子可以造福千萬蒼生

  那是每個植物學家都應該去的地方”

  他經常鼓勵身邊的學生:

  “不是杰出者才做夢

  而是善夢者才杰出”

  而他的夢是“種子事業”、培育人才

  采集上千種植物4000多萬顆種子

  培養出7名少數民族博士生

  由于得天獨厚的地理優勢

  青藏高原的植物種類十分豐富

  但直到2008年

  在當時世界最大的植物園——邱園里

  還沒有一顆來自西藏的種子

  為了讓世界重視西藏的種子

  鐘揚教授帶領學生們“盤點家底”

  他的足跡遍布西藏最偏遠、最艱苦的地區

  采集了上千種植物的4000多萬顆種子

  為國家提供重要的生態安全儲備資源

  因長期高強度工作

  2015年鐘揚突發腦溢血

  醫生建議他絕不能再去西藏

  但鐘揚越發覺得時間有限

  加快了工作步伐

  3年又3年,每期3年的援藏結束

  鐘揚都有無可辯駁的理由繼續:

  把西藏當地的人才培養起來

  把學科帶到一個新的高度

  ……

  為了“種子事業”

  僅2016年,鐘揚就飛行了167次

  收集這么多種子有什么用?

  鐘揚這樣說:“因為國家需要,人類需要”

  假設一百多年后還有癌癥

  那時大家發現某種植物有抗癌作用

  然而由于氣候變化

  這種植物在西藏已經無跡可尋

  這時采集的種子就發揮出作用了

  鐘揚和團隊做基礎性研究

  為的就是“前人栽樹,后人乘涼”

  鐘揚教授未竟的事業

  已有更多擔當的肩膀

  2017年9月25日

  鐘揚在工作中遭遇車禍不幸逝世

  年僅53歲

  當時,他的雙胞胎兒子才剛滿15歲

  噩耗傳來那天,大兒子痛呼:

  “父親,你敢走啊,我還沒長大呢……”

  悲痛之中,一家人決定

  將鐘揚的車禍賠償金和利息全部捐出來

  用于支持西部少數民族地區的人才培養工作

  因為全家知道,這是鐘揚的夢想

  而他們,想將鐘揚的夢想延續

  一起回看鐘揚教授生前珍貴影像↓

  鐘揚常說,“教師是我最在意的身份”

  他的心里始終將學生放在第一位

  每個學生都是一顆寶貴的種子

  他相繼培養出了7名少數民族博士生

  西藏大學理學院教授拉瓊

  是鐘揚的第二位藏族博士

  他們曾一起抵達高等植物生長的最高極限

  只為尋找名為“鼠麴雪兔子”的植物

  拉瓊記得老師曾認真說過

  想給每個民族都培養一位植物學博士

  鐘揚曾說:

  “任何生命都有結束的一天

  但我毫不畏懼

  因為我的學生會將科學探索之路延續

  而我們所采集的種子

  也許會在幾百年后的某一天生根發芽

  到那時不知會完成多少人的夢想”

  如今,鐘揚的學生們仍在科學的高峰上

  繼續攀登,實現他未竟的事業

  一生一心做一事

  鐘揚教授的心愿就是播種未來

  感謝您為未來所做的一切

  致敬!

  來源:央視新聞

  初審:汪秀兵

  終審:陳忠新

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